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浅谈多元化策略构建小学语文高效课堂

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摘要摘要随着新课标的改革和提出,许多学校和教师认为构建小学语文高效课堂应该使用多元化的教学方法,因此教师应该主动的配合改革找到创新的教学方法,将多元化教学方法与小学语文有效结合地结合在一起进行教学,从而创建一个高效的小学语文课堂.本文简要地介绍几个有关多元化教学的策略，简单的介绍了多元化教学方法在小学语文教学中使用的意义,希望提出的策略能够有效地帮助教师更好的使用多元化教学法在课堂中。

DOI 54k853l34k/2479809

作者马小丽

机构地区马小丽甘肃省天水市麦积区马跑泉中心学校741022

出处《中小学教育》 2019年8期

关键词小学语文多元化高效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）