小学数学应用题教学研究王子虎

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摘要 摘要应用题教学是小学数学教学中极为重要的组成部分,但目前仍存在许多制约应用题教学水平提高的因素。本文试从教师教学、学生接受等方面寻求破解小学数学应用题困境的解决之道。
出处 《教育学文摘》 2018年11期
出版日期 2018年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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