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临床健康教育在小儿肺炎护理的有效性研究

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摘要［摘要］目的临床健康教育对小儿肺炎护理的应用效果以及影响分析。方法选取2018年1月～2019年1月在我院接受治疗的小儿肺炎患者88例作为研究对象，进行随机分组，分为对照组和观察组。对照组采用常规护理模式，观察组在常规护理模式上对患儿进行临床健康教育，分析两组护理模式的有效性。结果观察组在进行临床健康教育后患儿的康复情况以及对护理的满意度明显优于对照组，差异具有统计学意义(P＜0.05)。结论在小儿肺炎护理中应用临床健康教育,能够有效提高患儿的生存质量，缩短治疗时间，且能够提高患者及家属对护理的满意度，值得推广。

DOI 5jozr6634v/2974560

作者赵颖

机构地区慈利县中医医院湖南慈利427200

出处《中国结合医学》 2019年02期

关键词［］临床健康教育小儿肺炎有效性护理应用

分类 [医药卫生][中西医结合]

出版日期 2019年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国结合医学

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