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高职学生课堂教学管理实践与探索

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摘要摘要我校学生就业主要面向铁路，铁路属于半军事化管理风格，因此对学生的课堂教学管理提出了更加严格的要求。通过实施对课堂平时成绩的精细化管理，平时成绩评定更加有理有据，公平公正。改革教学模式，创新学习评价方式，学生上课面貌明显改善，教学效果极大提高，取得了显著的成效。

DOI 54ymox5x40/2979252

作者严兴喜

机构地区黑龙江交通职业技术学院161000

出处《教育学文摘》 2018年3期

关键词高职学生课堂教学管理成果导向

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）