微课在小学数学课堂教学中的应用分析

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摘要 摘要微课教学比起传统的教学方式,可以拥有更多的资源去进行多样化教学。数学老师可以通过这样的方式提高小学数学的教学质量和效率。因此,本人对如何有效地运用微课进行教学做了一个研究,同时也提出了运用微课教学的一些优势。
出处 《教育学文摘》 2019年10期
出版日期 2019年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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