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微课在小学数学课堂教学中的应用分析
微课在小学数学课堂教学中的应用分析
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摘要
摘要:随着信息技术的高速发展,在教育教学领域,以信息技术为基础构建的教学辅助系统极大地提高了我们的教学质量,降低了我们的工作强度。微课就是以信息技术为基础而建立的非常优秀的一种教学辅助工具,微课更多的是对传统教学课堂的拓展和延伸,学生能够从微课中获取更多的专业文化知识,对于自身在课堂教学中学习的薄弱环节,也能够通过微课进一步加强自己对相关的知识的理解与掌握,完善知识体系。
DOI
ojz63y1ed5/5206170
作者
罗建军
机构地区
四川省蓬安县巨龙镇中心小学校 637800
出处
《教育学文摘》
2021年5期
关键词
微课
小学数学
课堂教学
应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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