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为有源头活水来———作文教学中的积累

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DOI 54k32750jk/3011609

作者袁文娟

机构地区袁文娟

出处《教育研究》 2014年8期

关键词

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2014年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1周海燕. 为有源头活水来——浅谈作文素材的积累.教育学,2009-02.
2王万强. 为有源头活水来——作文教学中的真情训练.教育学,2019-03.
3王孝军. 为有源头活水来.教育学,2018-10.
4程晓松. 为有源头活水来.政治学,2018-11.
5邓佳. 为有源头活水来.政治经济学,2015-12.
6任昌慧. 为有源头活水来.社会学,2010-08.
7纪彩云. 为有源头活水来.教育学,2011-08.
8宋冬青. 为有源头活水来.教育学,2019-06.
9康达栋. 为有源头活水来.教育学,2014-05.
10许向荣. 为有源头活水来.英语,2005-06.

来源期刊

教育研究

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