首页 > 《成长读本》 > 2018年4期 > 浅析初中语文课堂中的心理教育

浅析初中语文课堂中的心理教育

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要初中生面临着中考的压力，很多学生的心理都出现了特殊变化，这些变化的最终结果都令人感到惋惜，对此，笔者认为，对初中生的心理教育不能仅仅依靠心理健康课堂和班主任的引导，要深入到各个学科和各个课堂上来。在语文课堂上，笔者经常会用一些巧妙的方式来引导学生，让学生一边收获学习一边有所感悟，在语文课堂上一样能够受到心理健康教育。

DOI rdx19kp54l/3012173

作者金晓萍

机构地区绍兴市柯桥区福全镇秋瑾中学

出处《成长读本》 2018年4期

关键词心理教育身心发展心理暗示心理引导

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）