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《煤炭高教研究》
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1997年1期
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开设简单设计性实验的体会
开设简单设计性实验的体会
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摘要
物理实验是人们进行物理学研究的一种基本方法,是具有很强的探索性和创造性的实践活动。目前物理实验的教学内容,多为测量技术的训练和实验技能的培养。这对于学生操作仪器和动手能力的培养有一定的好处。但是,忽视了学生创造能力的培养。
DOI
o3j7g67vj1/303953
作者
李炳英
机构地区
不详
出处
《煤炭高教研究》
1997年1期
关键词
设计性实验
物理实验
教学内容
实验技能
创造能力
动手能力
分类
[矿业工程][煤矿开采]
出版日期
1997年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
煤炭高教研究
1997年1期
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