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提高小学低年级数学课学生活动有效性的策略

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DOI 3j7qn38gd1/3265053

作者曹旭敏

机构地区曹旭敏江苏省南通市小海小学226015

出处《教育艺术》 2013年4期

关键词

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2013年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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