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小议小学语文识字教学有效方法

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摘要〔摘要〕小学语文识字教学对学生语文素养的提高有着重要的作用。为此，要充分提高小学语文识字教学的有效性，本文主要从创设识字氛围、拓宽识字渠道、教授识字方法，进行了认识生字的有效方法的探讨。

DOI wjv6ky3q47/3356750

作者王晓青

机构地区王晓青

出处《教育研究》 2012年10期

关键词〔〕小学语文识字教学有效方法

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2012年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育研究

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