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如何提高小学数学练习课的有效性之浅见

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DOI 54yn5129j0/3424276

作者刘小群

机构地区安徽省五河县第二实验小学233300

出处《中小学教育》 2019年337期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年11月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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