首页 > 《知识-力量》 > 2019年7期 > 情境教学在小学英语教学中的应用梅芮

情境教学在小学英语教学中的应用梅芮

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要小学生在学习英语时教师要进行创新，因为小学生本身就处在身心发展不成熟的阶段，教师可以在教学中为了让学生便于接受，可以在教学中进行情境教学，在情境中学生会有对英语的提升，学生可以和教师进行相互的配合，这样可以让学生在学习英语中感到更加轻松。

DOI zdlrzy68dl/3438664

作者梅芮

机构地区（江苏省苏州工业园区星汇学校）

出处《知识-力量》 2019年7期

关键词小学英语情境教学应用

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）