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浅析初中语文阅读教学的有效性策略冯岩

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摘要阅读教学是初中语文教学的重要组成部分，阅读教学能够提升学生的阅读水平，培养学生的人文素养。但是就目前初中语文阅读教学而言，依旧存在教学成果依旧不太理想，教师备课不充分，教师缺乏课堂延伸，教学效率低等问题，那么如何提升初中语文阅读教学的有效性就成为了初中语文教育工作者的教学任务。

DOI ojznyx0nj5/3521146

作者冯岩

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2018年7期

关键词初中语文阅读教学有效性提升

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学课程辅导：教师教育

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