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《中小学教育》
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2016年10期
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提高小学科学课堂教学效率之浅见
提高小学科学课堂教学效率之浅见
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摘要
摘要营造良好的课堂氛围,对科学浓厚的兴趣,做好各类实验,恰当利用多媒体技术,都有利于提高小学科学课堂教学效率。
DOI
0dpp6gnod2/3715345
作者
李明
机构地区
四川省南部县长坪镇小学637343
出处
《中小学教育》
2016年10期
关键词
小学科学教学效率课堂氛围实验多媒体
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2016年10期
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