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初中化学教学中趣味化学实验的应用探析蒋先明

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摘要摘要随着我国新课标教学理念的不断深入，趣味性教学的方式渐渐的深入人心。趣味性教学的方式可以促进师生之间的相互学习，初中生的课堂是非常需要一些趣味性的，这个时期的学生最容易对某件东西产生兴趣，化学本身也是一门非常具有色彩的一门科目，化学实验是很多学生都非常期待的过程，化学实验为这门课程增添了许多的趣味性。

DOI pj00kkpxjy/3721875

作者蒋先明

机构地区蒋先明四川省彭州市彭州航空动力园区实验中学611936

出处《中小学教育》 2019年8期

关键词初中化学化学教学实验应用探析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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