如何在初中生物教学中渗透环境意识教育

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摘要 摘要生物教师应该承担起生物课程的环境意识教育责任,让学生认识到环境保护在现实生活中的重要性。文章从初中生物进行环境意识渗透教育的必要性出发,着重就如何在生物教学中开展环境意识渗透教育进行相关的探讨。
出处 《中小学教育》 2019年351期
出版日期 2019年11月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)