首页 > 《中小学教育》 > 2018年6期 > 如何培养学生的语文学习方法

如何培养学生的语文学习方法

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要在小学语文教学中，创新是永远探索的课题，教师教学应该探索更多有趣的教学方法用于素质教学中。教师应根据学生的年龄特点和教学内容，创设有利条件，激发学生的识字兴趣，实现由“学会”到“会学”的转变，让学生掌握学习的主动权和提高识字效率。教学实践证明激发学生的学习兴趣是使学生真正成为识字的主人，提高教学效率的重要途径。

DOI kd26z2me46/4060338

作者张匡菊

机构地区张匡菊贵州省黔西南州兴仁县第三小学562300

出处《中小学教育》 2018年6期

关键词小学语文教学探讨学习方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1郝煜. 小学生语文学习方法培养的几个途径.教育学,2017-06.
2王晓梅. 如何培养学生的学习方法.教育学,2012-02.
3肖建华. 如何让学生掌握语文学习方法，提高阅读能力.教育学,2014-01.
4吉付伍加. 浅谈小学生的语文学习方法.社会学,2012-08.
5梁平（叙永县兴隆乡中心校四川叙永646400）. 农村学生语文学习方法的指导.高等教育学,2010-01.
6吕金龙. 高职语文学习方法与学生运用语言能力的培养.教育学,2021-05.
7冯政博. 高中语文学习方法.教育学,2021-03.
8刘柳权. 浅议小学语文学习方法.教育学,2012-07.
9常龙华. 高中语文学习方法.教育技术学,2012-12.
10苏翠霞. 浅谈小学语文学习方法.教育学,2012-09.

来源期刊

中小学教育

2018年6期

如何培养学生的语文学习方法

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

如何培养学生的语文学习方法

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多