试析小学班主任班级管理的沟通艺术

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摘要 沟通是一种艺术,在小学班级管理中,班主任运用沟通艺术的效果,不仅影响班级教学环境的构建,更影响小学生的身心发展。本文主要探析了小学班主任班级管理的沟通艺术。
作者 黄梅
机构地区 不详
出处 《科学教育前沿》 2018年06期
出版日期 2018年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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