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《素质教育》
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2019年5期
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提高初中数学概念教学有效性的方法探索
提高初中数学概念教学有效性的方法探索
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摘要
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DOI
5jo0pq1kjv/4145636
作者
董国兴
机构地区
甘肃省积石山县银川中学731707
出处
《素质教育》
2019年5期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2019年5期
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