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如何培养少数民族学生健康积极的阅读心理

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DOI 2d3222q8j9/4154567

作者余开顺

机构地区阅读使我们的心智得以拓展，阅读使我们的视野无限宽阔，阅读使我们接触名家的睿智灵魂。不阅读不足以改变我们狭小封闭的灵魂。走进阅读，走进古今中外圣贤师表的精神世界，用他们的心智涤荡我们蒙昧苦涩的内心。作为边远山区的少数民族高中学生，应以积极期待的心理走进阅读，走进我们的未知世界，改变我们的思维方式，改变我们感知世界的方法，在此就影响少数民族学生阅读心理作如下的分析与探讨。

出处《中国人民大学教育学刊》 2009年1期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国人民大学教育学刊

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