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浅谈初中语文阅读教学的优化策略

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摘要〔摘要〕初中语文阅读教学不但可以提高学生的语文素质，还可以培养学生的阅读能力。但目前初中语文阅读的教学现状仍存在大量的问题，没有达到理想的教学效果，本文通过对现阶段初中语文阅读教学所出现的问题加以分析，为初中语文阅读的教学方式方法提供较为优化的策略。

DOI 0dpkn81o42/4407721

作者李薇琳

机构地区 □李薇琳

出处《教育研究》 2014年7期

关键词〔〕初中语文阅读教学策略语文阅读在初中语文教学过程中起到至关重要的作用，在整个阅读教学过程中，不但可以提高学生的文字综合能力，更可以培养学生的文学修养，是实现人文教育的有效途径。目前初语文教学中的阅读教学仍存在一些问题，导致教学效果并不理想，因此，通过对初中语文阅读教学的优化方法进行讨论，提出优化教学策略，从而有效地推广到现实初中语文阅读教学中去。

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2014年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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9吴宏勇. 浅谈初中语文阅读教学策略的优化.教育学,2021-05.
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来源期刊

教育研究

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