摘要
摘要: 我国作为文化大国,传统文化一直是促进我国发展和构建文明社会的重要方面。传统文化不仅蕴含了我国的民族精神,还蕴含了重要的文化力量,中国人不仅了解了历史,也感受到我国民族的向心力、团结力量。对于中学生来说,中学是影响和培养学生形成正确的人生观、价值观的重要时期,也是取决于学生人格养成的关键时期,语文是具有丰富情感和文化意蕴的一门课程,在中学语文教学中融入传统文化教育,不仅能够培养学生形成健全的人格品质,还能够将我国的传统文化得到有效传承。
出版日期
2020年01月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)