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新课改背景下农村初中英语口语教学分析

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摘要摘要：随着经济、科技的发展，我国教育一直不断发展，为社会发展培养了诸多优质人才。但是农村英语口语一直是英语教学改革中的一大难题。农村地区经济、科技发展水平较城市相对落后，教学条件不佳，教师资源较为紧缺，这些都影响了农村地区英语口语教学水平的提升。本文基于新课改背景，结合笔者自身教学经验，探究改善农村初中英语口语教学的策略，以期为农村英语教学改革提供一些意见参考。

DOI ojng06wm4r/4617713

作者黄林玉

机构地区广西隆安县雁江镇初级中学 532702

出处《中小学教育（学术版）》 2020年04期

关键词新课改农村初中英语口语

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）