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浅谈小学美术有效教学策略探究

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摘要摘要：美术是一门视觉艺术，可以培养学生的审美水平，提高学生感受美、欣赏美、传播美的能力。小学作为学生学习美术的初级阶段，也是打好基础的重要阶段。因此，教师要注重对学生审美能力的培养，让学生在美术创作中体会学习的乐趣。

DOI pd56217247/4634447

作者洪佳

机构地区陕西省汉中市略阳县东关小学陕西省汉中市 724300

出处《中小学教育》 2020年5期

关键词小学美术创新教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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