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绘本阅读在农村小学语文教学中的应用

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摘要摘要：小学阶段同时也能够使得小学生的学习兴趣不断激发出来，也能提高学生上课的积极性，儿童绘本教学不仅仅使得学生的积极性提高，也是学生情感的寄托，而且绘本当中有许多的至理名言使学生阅读过程中，获得心灵上的感悟，同时也能够根据老师的引导，慢慢的培养自己的思维能力以及逻辑能力，帮助学生养成良好的学习习惯以及生活习惯，学生的全面发展打下坚实的基础。

DOI lj1pk75rjv/4714192

作者袁江旺

机构地区广西南宁市马山县白山镇民族小学 530600

出处《教学与研究》 2020年10期

关键词绘本小学语文农村教育教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）