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《中国教师》
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2022年7期
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绘本阅读在小学语文教学中的运用研究
绘本阅读在小学语文教学中的运用研究
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摘要
摘要：在目前新课程标准背景下，小学语文教学在教学质量及效率方面的要求较高，需要语文教师实现更有效教学。就当前小学语文教学实践来看，绘本阅读教学可以发挥较理想的效果，也是目前比较有利的一种教学手段。本文主要针对绘本阅读在小学语文教学中的运用进行分析，为小学语文教学中绘本阅读的应用提供有利依据及指导。
DOI
rj87mwop40/6205334
作者
巴莹
机构地区
天津经济技术开发区国际学校 天津 300171
出处
《中国教师》
2022年7期
关键词
小学语文
绘本阅读
运用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
中国教师
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