小学数学在线作业的探索与应用分析

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摘要 摘要:随着网络、多媒体等技术的不断发展与成熟,基于新技术、新理念而构建的在线作业平台,逐渐成为当前基础教育资源开发建设的重点与热点。本文首先简要分析了在线作业中所存在的突出问题,探讨了在线作业的主要理论方法,最后依据功能要求,指出了在线作业的设计应用思路,探索一条与我国小学数学更相适应的在线作业发展路径。
出处 《中国教师》 2020年7期
出版日期 2020年08月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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