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初中语文现代文阅读教学浅析

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摘要摘要：在素质教育不断深入的背景下，我国更加注重学生的全面发展，其中在初中语文教学工作中要想显著地提升教学质量，就应注重阅读教学工作，让学生在阅读中形成良好阅读素养以及表达能力，并陶冶情操，而现代文阅读是阅读教学中的重点，同时也是考察的关键内容，但是由于部分初中生自身的阅读能力较为薄弱，对现代文文章的理解较为困难，这就要求教师采用具有针对性的手段和理念进行教学来到达到理想的教学效果。因此，本文将围绕初中语文现代文阅读教学为主题来展开分析，通过详细了解当前初中语文现代文阅读教学工作中存在的问题，再提出促进初中语文现代文阅读教学开展的可行性对策。

DOI 34gpyz9049/4768931

作者黄惠兰

机构地区福建省福州市闽侯县白沙初级中学 350102

出处《中小学教育》 2020年8期

关键词初中语文现代文阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）