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怎样运用多媒体辅助小学科学实验教学

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摘要摘要：随着计算机网络的快速发展，多媒体作为一种教学辅助工具逐步应用到各门学科中。多媒体技术是一种先进的教学辅助工具，在小学科学实验教学活动中灵活运用多媒体技术，能够有效地创新教学方法，激发学生的思维与学习兴趣，能够降低实验教学的难度，能够缩短实验周期，能够规范实验操作活动，有效地提高教学效率与教学质量并实现教学目标。因此对多媒体辅助小学科学实验教学的研究十分具有价值。

DOI lj1p5m01jv/4769068

作者咸维清 2. 刘青 3. 陈星 1.3 平邑县第五实验小学 2. 平邑县武台镇中心校山东临沂 273300

机构地区不详

出处《中小学教育》 2020年8期

关键词多媒体小学科学实验

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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