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合作学习在小学语文阅读教学中的尝试

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摘要摘要：合作学习是学生学习的重要形式之一，新课改下教育教学的实施背景下，对于学生的合作学习也进行了重视。小学语文教学中的重要环节阅读就是合作学习的重点内容。对于小学语文阅读教学来讲，不仅是学生语言表达能力的锻炼方式，也是积累知识文化的重要途径；而合作学习就是提高阅读效率、激发学生阅读兴趣的重要形式，是有效活跃语文课堂气氛的重要方式。

DOI 54kp33g0dk/4775033

作者吴明茗

机构地区黑龙江省齐齐哈尔市依安县第二小学 161500

出处《中小学教育》 2020年11期

关键词合作学习小学语文阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）