如何在初中道德与法治课中加强中国传统美德教育

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摘要 摘要:道德与法治教学是初中阶段学生学习的一门重要科目,也是学生在学习生涯中必必不可少的学科。教师在进行教学时除了要培养学生相应的文化理论知识之外,更要注意培养学生的良好品质形成。本文将通过对初中道德与法治的课堂教学进行展开,简要分析将其与中华传统美德教学相结合的方法策略。
出处 《教育学文摘》 2020年10期
出版日期 2020年08月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)