中学语文教学有效渗透优秀传统文化的策略

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摘要 摘要: 在我国教育体制持续改革的带动下,如何在教学中有效渗透传统文化已成为广大教育者关注的热点话题。发扬与传承传统文化是我国民族的一项精神追求,因此在语文教学当中,教师必要引导学生了解传承传统文化的重要性,进而使其自主展开学习与探究。教师应该在开展教学活动过程中积极发扬并传承传统文化,使学生能够建立一定的学习观念,塑造良好的价值观、人生观。借助对教材中蕴含的传统文化知识进行成分挖掘,带动学生自主思考,以此在增强学生想象能力的同时,促进学生理解能力的提升。
出处 《教学与研究》 2020年11期
出版日期 2020年09月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)