摘要
摘要:随着改革开放战略的推进,我国社会的经济在不断发展,因此传统的教育已经不能完全适应社会的发展和教育水平的要求,因此在新课改的背景下,对各学习阶段的各学科都有新的要求,从而促进各学科发展,提高学生的综合水平。而小学阶段的语文教学是授课重点,该学科可以提高学生的基本文化水平,全面提高语言文化能力,为后期的各学科发展奠定基础。所以,小学语文教学质量的优化工作十分有必要,这对学生终生的学习和理解都有重要的作用。本文以小学语文教学为论点,阐述小学语文的教学过程中存在的问题,并提出相应的建议和策略,希望对小学语文教师有所帮助。
出版日期
2020年09月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)