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提高阅读教学的有效性

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摘要摘要：在语文阅读教学中注重教学有效性的尝试与实践，把课堂还给学生，激发学生的学习积极性，创新教学方法，提高了阅读教学的有效性。

DOI 7j6prlmrd0/4796866

作者曲丽莉

机构地区吉林省通化县快大茂镇中心小学

出处《教育学文摘》 2020年11期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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