小学音乐课堂实践活动初探

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摘要 摘要:现如今,我国的新课改在不断改革完善,小学音乐课堂是小学教育的重要组成部分,音乐教育又是落实美育的重要途径。随着新课程改革及素质教育的不断深入,传统的教学目标已经无法满足当前的教学需求。因此,教师应着重开展实践性的教学活动,为学生提供音乐表现的机会,在课堂上设计切实有效的实践活动,通过实践活动来培养学生的想象力和创造力,促进学生全面发展。
出处 《教育学文摘》 2020年12期
出版日期 2020年09月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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