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《中国教师》
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2020年08期
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小学语文 写作创新 指导策略 探析
小学语文 写作创新 指导策略 探析
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摘要
摘要 :写作 教学是小学语文教学的重要组成, 同时也是一项难度较大 的工作, 在日常教学中给予 学生正确的写作指导,能够培养学生的写作创作能力。基于此,本文提出一系列小学语文写作指导策略,旨在 加强知识基础教育, 培养良好写作习惯等。
DOI
pd5pwlzwj7/4800971
作者
杜聪英
机构地区
云南省曲靖市罗平县马街镇宜那完小 655813
出处
《中国教师》
2020年8期
关键词
小学语文
写作 指导
素材积累
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年09月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年8期
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