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小学英语自然拼读与绘本教学有机结合策略初探

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摘要摘要：现代社会对于教育的重视度是非常高的。作为学生素质基础的奠基时期，小学阶段的教育质量直接关系到学生今后的成长。小学阶段英语十分重要，学好英语的关键是掌握英语词汇，了解发音规则和使用方法。本文将以自然拼读和绘本教学为立足点，分析小学英语教学形式。旨在通过二者的结合提高教育效果、教育质量。

DOI zdleq5l8jl/4812664

作者张燕玲

机构地区南靖县龙山中心小学

出处《中小学教育》 2020年16期

关键词小学英语自然拼读绘本教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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