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小学英语自然拼读与绘本教学有机结合策略初探

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摘要摘要：随着社会经济的不断发展和进步，当前我国小学英语教学也取得了一定的发展与进步，世界各国的联系也日益密切。因此，英语学习的重要性也更加的明显。小学阶段是学生打好英语基础，进行英语知识积累的黄金阶段。因此，在小学英语教学当中，教师在教学的过程中就需要采取有效的教学方法，提高小学英语教学的实际效率。在小学英语教学过程中，教师可以把自然拼读与绘本教学有机的结合起来，通过这种方式激发学生的英语学习兴趣，调动学生的学习积极性，逐步提高学生的拼读能力。本文就针对小学英语自然拼读与绘本教学相结合的有效策略展开讨论。

DOI pd5gyzrlj7/5060047

作者孙甜甜

机构地区山东省淄博市高青县芦湖学区寨子小学山东省淄博市 256300

出处《中国教师》 2020年32期

关键词小学英语教学自然拼读绘本教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）