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核心素养下农村初中英语教学方式转变的建议

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摘要摘要：核心素养的培养是当前素质教育发展学生综合素质的重要前提，同时也是中学生成长过程中的重要组成部分。培养中学生的核心素养能够不断提升中学生的综合素质，进而在农村初中英语教学中，使教师的教学效果与中学生的学习效果事半功倍，让中学生在未来的学习中不仅掌握了方法，还获得了更加扎实的英语学习基础。而在农村初中英语教学中，要想对学生的核心素养进行培养，与教师教学方式的转变息息相关。教师的教学方法关乎学生核心素养的形成和发展，本文主要叙述了核心素养发展存在的问题和对英语老师转变自己教学方式的建议。

DOI wjvqoqlwd7/4860774

作者谭晓芳

机构地区湖北省利川市毛坝镇民族初级中学 445422

出处《中国教师》 2020年16期

关键词核心素养农村初中英语教学方式转变建议

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）