摘要
摘要:农村校园文化建设要具有针对性和时效性,通过营造良好的校园文化氛围开开辟德育品牌打造的新途径。校园文化建设是素质教育理念的一部分,是打好全面发展渠道的重要基础,同时更是加强学校德育工作落实和推进的桥梁。教师在校园文化建设中占据着重要的地位,教师要以身作则,通过自身的行为引导学生,让学生发掘参加校园文化建设的意义和重要性,逐步的主动参与多种文化,践行校园文化建设。本文基于在特色发展中彰显农村学校文化和活力展开论述。
出版日期
2020年10月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)