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审美教育在汉语言文学教学中的融入
审美教育在汉语言文学教学中的融入
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摘要
摘要:中华文化博大精深,汉语言文学也代表了一部分的中华文化,汉语言文学的独特魅力也得到了很大一部分中外专家的认可。汉语言文学教学方向也逐渐向国际化贴近,教师也应将审美教育与汉语言文学教育进行充分融合,让学生在提升审美能力的同时汉语言文学素质也得以提升。本文从审美教育的意义出发,重点对汉语言文学教学中审美教育的必要性以及审美教育在汉语言文学教学中的融入方法进行了分析。
DOI
7j6p5eopd0/4910318
作者
王笑夫
机构地区
辽宁省朝阳市 朝阳县中等职业技术专业学校 122000
出处
《教育学文摘》
2020年22期
关键词
审美教育
汉语言文学
教学方式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2020年22期
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