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在高中实施数学建模教学的实践

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摘要摘要：在高中数学教学中实施建模教学，要以课本内容为纲，培养数学建模能力；要以课堂教学为平台，拓展数学建模能力；要以生活实践为基点，放飞数学建模能力；要以相关学科为链接，拓宽数学建模能力，把培养学生的应用意识落实到教学过程中，提高学生探索数学的精神，培养学生的创新意识和应用能力。

DOI 7dme9z6l4n/4967454

作者陈淑平

机构地区广东省五华县水寨中学

出处《教育学文摘》 2020年16期

关键词高中数学建模教学建模能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）