游戏化教学与小学体育课堂的有效结合-中国期刊网

摘要摘要：当今社会，不管是成年人还是学生，来自生活上、学习上各方面的压力都越来越大，随之而来也相应产生了各种各样的减压活动，娱乐项目，乃至综艺节目也愈发娱乐化，游戏化，由此可见不管一个人的生理年龄如何，游戏都能让其找到回归本真的快乐，这无疑给小学体育课堂找到了一个新的发展方向，小学生作为一个未成年人，游戏对其有着天生的吸引力，若是教师能利用这种吸引力引导学生去学习，则能起到事半功倍的效果。