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微课在初中数学翻转课堂教学中的应用探究

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摘要摘要：随着我国信息化技术水平的不断提升，传统教育模式也发生了较大变化，微课在中小学课程教学中的应用越来越广泛在，在实际应用的过程中发挥了较为理想的效果。对于初中数学课程教学而言，翻转课堂教学模式已经成为了主要教学模式之一。基于此，本文也尝试对微课在初中数学翻转课堂教学中的应用情况进行了分析。

DOI 2d371gog49/4992243

作者汪德涛

机构地区湖北省襄阳市南漳县九集镇九集初级中学

出处《中小学教育》 2020年27期

关键词微课初中数学翻转课堂应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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