思维导图在小学语文阅读教学中的应用

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摘要 摘要:对于小学语文教学来说阅读是其非常重要的一项内容,阅读是非常有意义的,不但能提升学生的知识水平、视野范围,还可以促进其理解能力、领悟能力的增强。思维导图是一种高效的工具,将语言文字与图像信息进行了结合,采用网络形式将阅读获得的知识联系起来,让学生们对于阅读内容能够有更全满、系统的认识与理解,能够有效的提升阅读教学的水平与质量。下面我们就对小学语文教学中该怎样运用思维导图进行了探讨。
出处 《中国教师》 2020年30期
出版日期 2021年01月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)