摘要
摘要:党的十九大明确延续十八大关于社会主义教育的理念,社会主义教育的终极任务是培育德智体美全面发展的社会主义接班人,教育部颁布的教育纲要也提出了培育全面发展人才的要求,当前小学体育教育中存在教师教育观念落后;教师道德素养不足;小学阶段德育制度不完善等问题,小学及小学体育教师要顺应时代和党的要求,充分发挥德育的作用,通过紧抓常规,坚守规矩、课堂渗透,润物无声和游戏增趣,乐中明理等方式构建现代小学体育与德育相融合的体系,提升小学生的综合素养。
出版日期
2021年01月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)