立德树人背景下小学体育课堂德育渗透的研究-中国期刊网

摘要摘要：小学阶段体育课程的重要性在不断提高，而随着“立德树人”理念的推出，体育教师要想更好地渗透德育教育，需要对授课内容以及教学方式进行有效的改革优化，丰富体育教学的整体内容，增强体育运动的实践性与多样性，让学生们进行高质量的学习与运动，使小学生可以在体育课堂中受到更多的熏陶，以此引导学生获得良好的心理素质与思想意识。