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新技术在小学英语核心素养教学中的应用策略

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摘要摘要：当前科学技术飞速发展，各项新技术在不断的应用到小学各个学科的教学中，将大数据、人工智能和虚拟现实等新技术应用到英语课堂的教学中去，不管对于教师教学工作的开展来说，还是对于学生学科素养的培养来说，都具有十分重要的意义。通过大数据能够保证核心素养的精准教学，这样教师在开展教学工作的时候，就可以更加有针对性地对每一位学生采用不同的方式进行教学，有利于提高教学的效率；通过人工智能的辅助，也能够帮助英语教师提高学科核心素养培养的教学效率；通过虚拟现实能够让学生获得更加丰富的课堂体验，有利于激发学生的学习兴趣，让学生更加积极地参与到课堂教学活动中去，能够提高学生听课的效率。

DOI 54yerzx3j0/5065076

作者张素霞

机构地区慈溪市庵东实验学校浙江省宁波市慈溪市 315327

出处《中小学教育》 2020年34期

关键词新技术小学英语核心素养教学应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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