探讨中职数学教育与学生综合职业能力的培养

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摘要 摘要:随着新课程改革的深入,中职教育教学也发生了重大改变。中职教育是培养适应社会发展、满足社会要求的技能型专业人才,除了需要具备专业性能力与理论实践要求,同时也需要做好数学教育与综合职业能力培养,满足学生全面性发展要求。因此本文对探讨中职数学教育与学生综合职业能力的培养做研究,希望能够为社会输送更多的优秀人才。
出处 《中国教工》 2020年30期
出版日期 2021年03月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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